湖山事事幽：《四时幽赏录》新绘新读
《湖山事事幽：《四时幽赏录》新绘新读》以明代文人高濂的《四时幽赏录》为底本，邀请读者回到杭州湖山之间，重读古人怎样在一年四季安排日常。原作所记并非宏大的山水游历，而是围绕品茶、听雨、赏花、访菊、踏雪等
四海为家的人
《四海为家的人》是一部旅行非虚构作品。刘子超把脚步放在彼此相距遥远、历史又各不相同的地方：北非的港口、克里米亚的城市、东非的铁路沿线、南美高原以及中国南方的水乡。书写并不以收集风景为目标，而是从一次交
春歌
《春歌》是艾伟创作的一部长篇小说，以杭州为舞台展开半个多世纪的生活图景。小说从二十世纪八十年代前后写起，围绕三代人、六户人家的命运交织展开。作者将人物置于复杂的亲缘、情感与社会关系中，观察他们的坚韧、
种春天
《种春天》是陈慧的非虚构作品集，延续她对普通人生活的长期书写。全书分为“人间事”与“世上人”两辑，记录陌生人的短暂相逢，也回望难以绕开的亲缘往事。陈慧的文字从菜场和日常生活出发，关注被生计、婚姻、病痛
周星驰：做人如果没有梦想，跟咸鱼有什么分别
《周星驰：做人如果没有梦想，跟咸鱼有什么分别》以周星驰的成长与演艺经历为线索，面向希望了解其银幕形象和职业道路的读者。书中从少年时期的兴趣、早期入行的经历写起，继而谈及演员、喜剧创作者和导演等不同阶段
笑着活下去：周星驰喜剧里的人生真相
《笑着活下去：周星驰喜剧里的人生真相》以周星驰电影中的小人物为线索，讨论喜剧为何能够同时带来笑声与苦涩。作者关注的不是周星驰生平的完整叙述，而是电影中反复出现的普通人：他们处境窘迫，常被轻视，却仍试图
功夫女足上映，我们还欠周星驰一张电影票吗？
《功夫女足上映，我们还欠周星驰一张电影票吗？》以一部围绕足球题材展开的电影为线索，讨论周星驰电影在当代观众中的情感位置。作者从“是否欠一张电影票”这个常被提起的说法出发，观察怀旧、期待、质疑和市场判断
你听懂了没有
《你听懂了没有》体现了戴建业讲解古典文学的一贯特点：重视文本细读，也重视把古人的情感、性格和处境讲到今天的读者能够理解。它不是把文学史知识堆成资料表，而是从具体作品、具体人物和具体语境进入，让读者在阅
浪漫得要命
《浪漫得要命》体现了戴建业讲解古典文学的一贯特点：重视文本细读，也重视把古人的情感、性格和处境讲到今天的读者能够理解。它不是把文学史知识堆成资料表，而是从具体作品、具体人物和具体语境进入，让读者在阅读
漫画历史线 趣读古诗词1
《漫画历史线趣读古诗词1》体现了戴建业讲解古典文学的一贯特点：重视文本细读，也重视把古人的情感、性格和处境讲到今天的读者能够理解。它不是把文学史知识堆成资料表，而是从具体作品、具体人物和具体语境进入，
激发孩子想象力的古诗100首
《激发孩子想象力的古诗100首》体现了戴建业讲解古典文学的一贯特点：重视文本细读，也重视把古人的情感、性格和处境讲到今天的读者能够理解。它不是把文学史知识堆成资料表，而是从具体作品、具体人物和具体语境进
国学经典诵读
《国学经典诵读》体现了戴建业讲解古典文学的一贯特点：重视文本细读，也重视把古人的情感、性格和处境讲到今天的读者能够理解。它不是把文学史知识堆成资料表，而是从具体作品、具体人物和具体语境进入，让读者在阅
漫画历史线：轻松学古文
《漫画历史线：轻松学古文》体现了戴建业讲解古典文学的一贯特点：重视文本细读，也重视把古人的情感、性格和处境讲到今天的读者能够理解。它不是把文学史知识堆成资料表，而是从具体作品、具体人物和具体语境进入，
漫画读史记 超有料好有趣1
《漫画读史记超有料好有趣1》体现了戴建业讲解古典文学的一贯特点：重视文本细读，也重视把古人的情感、性格和处境讲到今天的读者能够理解。它不是把文学史知识堆成资料表，而是从具体作品、具体人物和具体语境进入
漫画历史线：轻松学古文2
《漫画历史线：轻松学古文2》体现了戴建业讲解古典文学的一贯特点：重视文本细读，也重视把古人的情感、性格和处境讲到今天的读者能够理解。它不是把文学史知识堆成资料表，而是从具体作品、具体人物和具体语境进入
漫画历史线 趣读古诗词3
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漫画历史线 趣读古诗词2
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漫画历史线 趣读古诗词4
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漫画历史线：轻松学古文4
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漫画历史线：轻松学古文5
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漫画读史记 超有料好有趣5
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诗囚：孟郊论稿
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论中国古代的知识分类与典籍分类
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文本阐释的内与外
《文本阐释的内与外》体现了戴建业讲解古典文学的一贯特点：重视文本细读，也重视把古人的情感、性格和处境讲到今天的读者能够理解。它不是把文学史知识堆成资料表，而是从具体作品、具体人物和具体语境进入，让读者
漫画读史记 超有料好有趣4
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漫画读史记 超有料好有趣3
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漫画读史记 超有料好有趣2
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漫画历史线 趣读古诗词5
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